«Ηχώ του Παρελθόντος, Φωνές του Μέλλοντος»
Πρόγραμμα συνεργασίας του 1ου Γυμνασίου Χαϊδαρίου με το Γερμανικό σχολείο Reichswald Gymnasium μέσω του Ελληνογερμανικού Ιδρύματος Νεολαίας – Deutsch-Griechisches Jugendwerk / Ελληνογερμανικό Ίδρυμα Νεολαίας
Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το πρόγραμμα φιλοξενίας και εκπαιδευτικής συνεργασίας με το Γερμανικό σχολείο Reichswald Gymnasium, στο πλαίσιο του Ελληνογερμανικού Ιδρύματος Νεολαίας, με τίτλο «Ηχώ του Παρελθόντος, Φωνές του Μέλλοντος».
Κατά τη διάρκεια πέντε ημερών, Έλληνες και Γερμανοί μαθητές συμμετείχαν σε ένα κοινό πρόγραμμα δράσεων που περιλάμβανε συνδιδασκαλίες, βιωματικές δραστηριότητες, ομαδική εργασία και εκπαιδευτικές επισκέψεις. Οι μαθητές συνεργάστηκαν στο σχολικό περιβάλλον, αντάλλαξαν εμπειρίες και απόψεις, και ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας μέσα σε ένα πολυπολιτισμικό πλαίσιο.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην προσέγγιση της πολιτιστικής κληρονομιάς της UNESCO, με επισκέψεις σε σημαντικά μνημεία, όπως η Ακρόπολη και η Ιερά Μονή Δαφνίου. Οι μαθητές ήρθαν σε άμεση επαφή με τους χώρους, πραγματοποίησαν συνεντεύξεις, κατέγραψαν υλικό και δημιούργησαν εκπαιδευτικό περιεχόμενο, συνδέοντας το παρελθόν με το παρόν και τη σύγχρονη μαθητική ματιά.
Παράλληλα, η κοινή δράση επεκτάθηκε πέρα από το σχολείο, με επισκέψεις και δραστηριότητες στην πόλη, ενισχύοντας τη διαπολιτισμική κατανόηση και τη γνωριμία με την τοπική κοινωνία. Η καθημερινή επαφή μαθητών και εκπαιδευτικών συνέβαλε στην καλλιέργεια σχέσεων εμπιστοσύνης, σεβασμού και ουσιαστικής επικοινωνίας.
Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση των εργασιών των μαθητών και μια αποχαιρετιστήρια εκδήλωση στο σχολείο. Η εμπειρία αυτή ανέδειξε τη σημασία της διεθνούς συνεργασίας, της πολιτισμικής ανταλλαγής και της ενεργού συμμετοχής των μαθητών σε σύγχρονες εκπαιδευτικές δράσεις. Οι εμπειρίες και οι σχέσεις που δημιουργήθηκαν αποτελούν πολύτιμο εφόδιο για το μέλλον και παρακαταθήκη για τη συνέχιση αντίστοιχων συνεργασιών.
Το 1ο Γυμνάσιο Χαϊδαρίου ευχαριστεί την κ. Βαρβάρα Μαμά, συντονίστρια και βασική οργανώτρια του προγράμματος, για τον συνολικό σχεδιασμό, τον συντονισμό και την υλοποίηση της δράσης. Επίσης την κ. Πηνελόπη Μαστρογιάννη για τη συνεργασία και τη στήριξή της σε όλα τα στάδια του προγράμματος. Τέλος, την κ. Μαρία Αλεξοπούλου για τη συνδιδασκαλία στο μάθημα των Αγγλικών, μέσα από την οποία αναδείχθηκε έμπρακτα η διαπολιτισμική διάσταση του προγράμματος και η ουσιαστική σύνδεση διαφορετικών πολιτισμών στο σχολικό περιβάλλον.
